Պարապմունք՝ 20-րդ

Թեմա՝ Բազմապատկման հաշվեկանոնը և նրա բացատրությունը

1. Գտե՛ք արտադրյալը

• 189 x 563 =106407
• 567 x 1239 =702513
• 9584 x 657 =6 296 688
• Բազմապատկե՛ք հետևյալ թվերը.

• 1172 x 9008 =10557376
• 376 x 40503=15229128
• Կատարե՛ք բազմապատկում

• 1024 x 9648=9797552
• 5678 x 1234 =6982652
• 3000 x 1000 =3000000
• Առաջին հացթուխը, 4 ժամ աշխատելով, երկրորդից 20 հացով ավելի թխեց: 1 ժամում քանի՞ հաց է թխում առաջին հացթուխը, եթե երկրորդը 1 ժամում թխում է 10 հաց:

Լուծում

4×10=40

40+20=60

60:4=15

Պատ.՝ 15 հաց

Հոմանիշ, հականիշներ

Մնացուկ, մնասորդ, թափոն, ավելցուկ, թերմացք, թափթփուկ:

Ոստ, շյուղ, շիվ, ճյուղ:

Մառան, նկուղ, շտեմարան:

Կասկած, նախատինք, պարսավանք, կշտամբանք, անագանք, նախատինք:

Տարակույս, տարակուսանք, երկմտություն:

Մի դեռահաս աշակերտ կա մեր դասարանում:

Հիվանդին լավ նայիր, որ շուտ լավանա:

Տարվա վերջին մի անակնկալ էլ կար:

Մատանու ակը գլորվեց մինչև անծանոթի կոշիկն ու կանգնեց:

Միշտ-երբեք, անարատ-արատավոր, ոչնչացնել-ստեղծել, բացահայտ-գաղտնի, թույլ-ամուր, վերջին-առաջին, համաձայնել-մերժել, հանգստանալ-աշխատել, գտնել-կորցնել, հավաքել-վատնել, աջ-ձախ, արթուն-քնած, հրաժարվել-ընդունել:

Սիրուն-տգեղ, լավ-վատ, ներքև-վերև, ուշադիր-անուշադիր, բարեկամ-թշնամի, աղքատ-հարուստ, կուշտ-սոված, դիտավորյալ-պատահական, հիշել-մոռանալ, վառել-հանգցնել, դրական-բացասական, հրաժեշտ տալ-ողջունել, հյուսել-քանդել, թույլատրել-չթույլատրել, ընկնել-բարձրանալ, գումարել-հանել, թափթփել-հավաքել, պապանձվել-շատախոսել, գիշեր-ցերեկ, ելք-մուտք, ավարտել-սկսել, օգնել-խանգարել, արագացնել-դանդաղեցնել: